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中班体能活动教案

教案 工夫:2018-02-16 我要投稿
【http://szgarden.net/ - 教案】

  教案是教员为顺利而有效地展开教学活动,根据教学大纲和教科书要求及先生的实践状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等停止的详细设计和安排的一种适用性教学文书。教案包括教材简析和先生分析、教学目的、重难点、教学预备、教学进程及练习设计等。

  中班体能活动教案

  一.设计意图

  当前,严重的水灾正影响着人们的消费、生活,“一方有难,八方援助”是中国人民传统的美德。在大人们捐款、捐物、捐水支持灾区人们的同时,我们小孩应该做些什么呢?当然也要让他们知道水灾的事情,有一份关怀别人、协助别人的爱心。知道要浪费用水。同时可乐瓶又是生活中的渣滓物品,应用可乐瓶来展开体育活动,不只要利于环保,还可以锻炼孩子们各方面的动作技艺。这是一举几得的好办法。所以我根据《纲要》设计了此活动。

  二.活动目的:

  1.引导幼儿探求可乐瓶的玩法,发展钻爬、跑、跳、等根本动作。

  2.激起幼儿参与体育活动的兴味,萌生关爱、协助别人的情感。

  三.活动预备:水灾图片三张,可乐瓶有数个(一半内装有大批水,一半为空瓶),猪小弟的音乐磁带,垫子两块,直径60厘米的呼啦圈两个,大盆四个,场地布置,小猪胸饰。

  四.活动进程:

  1.预备活动、队列队形练习。

  (1)(猪宝宝) 明天天气真好,我带你们到公园玩游戏吧。我们出发吧!(两个两个的对划一,有肉体地走)

  (2)公园到了,首先跟我活动一下身体。(请你跟我这样做,我就跟你这样做,活动头、肩、腰、腿、脚手等)

  2.(看!草地上有什么?瓶子)幼儿自主探求可乐瓶的玩法。(教员指点鼓励幼儿大胆和可乐瓶玩游戏,尽量玩出和别人不一样的玩法)

  3.选出两种个人练习(夹跳行进和驼物跑)。坐上去拍拍腿,拍拍脚,适当休息放松。

  4.游戏“运水”。

  (1) 出示水灾图片,引见游戏的称号。

  (2) 教员解说游戏的玩法及规则。

  爬过草地-----钻过山洞,用刚才玩可乐瓶的方法把水运回来,

  (3) 请两位幼儿示范玩一次游戏。

  (4)组织幼儿个人玩游戏一二遍。(提示幼儿遵守游戏规则)

  5.听音乐(猪小弟)做放松活动,收拾材料回教室。

本文来源:/jiaoan/1254796.html
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