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5年级上册数学课件

课件 工夫:2017-10-30 我要投稿
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  5年级上册数学课件

  一、指点思想:

  义务教育阶段的数学课程,其根本出发点是促进先生片面、持续、调和的发展。它不只要思索数学本身的特点,更应遵照先生学习数学的心思规律,强调从先生已有的生活阅历出发,让先生亲身阅历将实践成绩笼统成数学模型并停止解释与运用的进程,进而使先生取得对数学了解的同时,在思想才能、情感态度与价值观等多方面得到提高和发展。

  二、班级先生状况分析

  我所任教的五年级两个班班大部分的先生学习态度比过去有很大的提高,有着良好的学习习气,上课时根本上能积极思索,举手发言,协作看法较强,多数先生能自动、创造性的停止学习。但总体上从期末测试状况看,先生的成绩存在分明的两极分化,学困生的面还是比较大,针对这些状况,本学期在重点抓好根底知识教学的同时,增强学困生的辅导和优等生的指点工作,让不同的先生在数学方面有不同的播种。

  三、 教材分析

  一、教材分析 :

  本册教材内容包括:小数乘法、小数除法、简易方程、察看物体、多边形的面积、统计与能够性、数学广角和数学综合运用等。

  (一) 数与代数方面

  本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在先生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的根底上停止教学,持续培育先生小数的四则运算才能。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解复杂的方程、用方程表示等量关系进而处理复杂的实践成绩等内容,进一步发展先生的笼统思想才能,提高处理成绩的才能。

  (二)在空间与图形方面,安排了察看物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和阅历的根底上,探求并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,浸透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进先生空间观念的进一步发展。

  (三)在统计与概率方面,本册教材让先生学习有关能够性和中位数的知识。经过操作与实验,让先生体验事情发生的等能够性以及游戏规则的公平性,学会求一些事情发生的能够性;在平均数的根底上教学中位数。

  (四)在用数学处理成绩方面, 教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算知识处理生活中的复杂成绩;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,经过察看、猜测、实验、推理等活动,培育他们探求数学成绩的兴味和发现、欣赏数学美的看法。

  (五)本册教材还安排了两个数学综合运用的实际活动,让先生经过小组协作的探求活动,运用所学知识处理成绩,体会探求的乐趣和数学的实践运用,感受用数学的愉悦,培育数学看法和实际才能。

  二、教学重点

  小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积,统计与能够性等是本册教材的重点教学内容。

  三、教学难点

  了解小数乘、除法的算理,了解用字母表示数的意义,了解用字母表示数的公式,了解方程的意义及等式的根本性质,根据题意分析数量间的相等关系,了解多边行面积公式的推导进程。

  四、教学目的

  1、使先生在了解小数的意义和性质的根底上。比较纯熟地停止小数乘法和小数除法的笔算和简算。

  2、使先生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步了解方程的含义,会解简易方程。3、探求并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。

  4、能辨认从不同方位看到的物体的外形和相对公式。

  5、了解中位数的意义,会求数据的中位数。

  6、体验事情发生的等能够性以及游戏规则的公平,会求一些事情发生的能够性;能对复杂事情发生的能够性作出预测,进一步体会概率在理想生活中的作用。培育先生的环保看法,争做环保小卫士,向周边的居民宣传有关禁毒知识,做禁毒宣传的小能手。

  7、阅历从实践生活中发现成绩、提出成绩、处理成绩的进程。体会数学在日常生活中的作用,初步构成综合运用数学知识处理成绩的才能。

  8、初步了解数字编码的思想方法,培育发现生活中数学的看法,初步构成察看、分析及推理的才能。

  9、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴味,树立学好数学的决计。

  10、养成仔细作业、书写整洁的良好习气。

  五、教学措施

  1、增强学习目的性教育,充分发掘先生的潜能,发挥先生的主体作用。

  2、增强先生的动手实际活动,培育先生的空间观念。

  3、增强个别辅导,提高学困生的学习成绩。

  4、多创设学习情形,大胆放手让先生自学,解疑答辩,发展先生的个性专长。

  5、留意增强数学与实践生活联络,让先生在活动中处理数学成绩,感受、体验了解数学。

  6、协作探求,拓展引申。

  6、给特殊群体更多的关怀与爱心,因材施教,分层次作业,适当降低要求。

本文来源:/kejian/1123534.html
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